Преподаватели ИППиП

Кандидат психологических наук, доцент, руководитель научного гранта РФФИ «Психолого-педагогические условия формирования психологической компетентности учителя» (2015−17 гг.), экзистенциально-гуманистически ориентированный психотерапевт, автор более 50 научных статей, учебно-методических пособий, монографии.

Кандидат медицинских наук. психиатр, сомнолог, когнитивноповеденческий психотерапевт, автор более 20 научных работ, среди которых:
От клинической к функциональной ремиссии при депрессии: насколько велик разрыв? Марачев М. П. Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. 2017. Т. 8. № 2. С. 258−268.

Кандидат психологических наук, клинический психолог, логотерапевт, руководитель клиники нейропсихологической коррекции и реабилитации «Нейроцентр», эксперт в области психологии суицидального поведения, нейропсихологической диагностики и коррекции, участник многочисленных Российских и международных конференций. Автор ряда научных работ.

Кандидат психологических наук, основатель и руководитель АНО «Центр прикладных исследований «Русское общество психосоматики», сертифицированный специалист по психотерапии психосоматических расстройств, нарушений пищевого поведения, расстройств сексуальной сферы. Автор и ведущий обучающих программ для психологов и врачей, йога-терапевт.

Клинический психолог, психотерапевт, автор научных публикаций в области психологии и педагогики, участник «Международного сказкотерапевтического фестиваля „Психология сказки и Сказка психологии“». Автор монографий «Психолог. Инструкция по применению» и «Система психологического сопровождения образовательного процесса».

Советник Федерального Собрания Российской Федерации, Член Российского общества психологов. Автор ряда научных статей по психологии, организации управления и управленческому учету. Опыт разработки и проведения учебно-практических курсов, семинаров и тренингов в области организации управления бизнес-системами. Опыт управленческого консультирования с 1989 года. В качестве руководителя провел более 150 консультационных проектов в России, Украине, Казахстане, Молдове.

Среди клиентов: Microsoft, Volvo, Miele.
Магистр социальной психологии в МГППУ, выпускник Walden University США, IDC Herzliya в Израиле. Автор статей на тему бизнес-психологии, участвует в семинарах и консалтинговых проектах на данную тематику.

Супервизор, психодраматист, семейный терапевт. Стаж работы в медицинских и образовательных учреждениях более 10 лет. Автор программ «Первая встреча с клиентом». Редактор журнала «Практическая психология»

Автор программ повышения квалификации «Психологическое консультирование: теория и практика», «Современные парадигмы психологического консультирования и психотерапии»

Практикующий психолог-консультант, преподаватель метода эмоционально-образной терапии Линде Н. Д., действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ППЛ). Сертифицированный гипнотерапевт.

Заведующий кафедрой немедицинской психотерапии и психологического консультирования НИИ СПиПРЛ, психотерапевт с 20-летним стажем. Преподаватель психологического консультирования (стаж работы — 19 лет). Медийный психолог. Научный консультант сериала «Без свидетелей», автор и ведущий научно-популярных программ на ТВ.

Старший преподаватель кафедры Образовательных технологий и систем МТУ с 2009. Психолог-консультант. Аналитический психолог. Эмоционально-образный терапевт. Преподаватель психологии. Специалист по профориентации. Ведущая психотерапевтических тематических групп и трансформационных игр. Частная психологическая практика и ведение психологических тренингов с 2008 г., психотерапевтических групп с 2012 г.

автор программы профессиональной переподготовки «Метафорическая психотерапия», автор и ведущая программы «Понять, простить», руководитель Психологического центра Г. Тимошенко. Специалист в области телесной, метафорической, групповой психотерапии.
Автор многочисленных монографий.

Разработчик авторского метода психодиагностики организации. Исследование влияния психологического климата на эффективность бизнеса, диагностика и корректировка.
Адаптация и обучение психологов к работе с организациями, исследование организационного бессознательного.
Опыт работы в консалтинге и обучении с 2005 года, проведено более 1000 тренинговых дней, оптимизация и обучение крупнейших российских компаний, работа со средним и малым бизнесом.

Старший преподаватель МСПИ, эксперт УЦ «Логопед Мастер» и «Радость моя», практикующий детский нейропсихолог, соавтор пособий по коррекции дизорфографии и дискалькулии.
Разработчик программы «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей», которая, решением Экспертного совета по ДПО работников образовательных организаций Москвы и МО была рекомендована к включению в региональный реестр дополнительных профессиональных программ. Сфера профессиональной деятельности — преодоление (профилактика) школьных трудностей в рамках нейропсихологического подхода. Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ.

Преподаватель дисциплин «Психология и детская травма», «Зависимости и созависимые отношения», «Возрастные кризисы», «Семейная психология», «Психологические типы и их особенности», «Основы психологического консультирования», «Мужско-женские отношения»

Более 12 лет опыта в маркетинге, PR, внутренних и внешних коммуникациях, руководитель программ для членов СД (АНД).
Ранее — коммерческий директор МИП, проректор по развитию МГИ им. Дашковой, директор по коммуникациям Lion Grpoup.
Внешний консультант и фасилитатор.

Психолог-эксперт по внесудебной и судебной экспертизе детско-родительских отношений. Специалист по подготовке и сопровождению приемных семей и кандидатов в приемные родители. Сертифицированный специалист по работе с метафорическими ассоциативными картами. Член Международной Профессиональной Ассоциации Психологов. Супервизор. Автор и ведущий семинаров и тренингов. Автор колоды метафорических ассоциативных карт «Я и ТЫ», «Дневник одной девочки», соавтор психологической игры «Моя семья», соавтор проекта «Метафорика» (интернет-портал для проведения онлайн консультаций с использованием метафорических ассоциативных карт). Автор и ведущий программы «Школа ПапаМама» на Интернет-радио «Диалог». Соавтор проекта «Первая Школа Эпилепсии».

Сертифицированный специалист в области психологического консультирования и психотерапии в экзистенциально-гуманистическом подходе, клинический психолог, арт-терапевт. Магистр психологических наук по специальности перинатальная психология.
«Влияние сценария беременности и родов матери на сценарий дочери»
Журнал практического психолога 2018, № 2

Научный сотрудник отделения психогений и расстройств личности Отдела судебно-психиатрической экспертизы в уголовном процессе ФГБУ «НМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России.
Автор более 20 научных публикаций, среди которых: «Мотивационная сфера личности и способность к саморегуляции обвиняемых с расстройствами личности», «Особенности регулятивных нарушений и принятия решений у лиц, совершивших правонарушения» и т. д.

Главный врач медико-психологического центра «Клиника М. Кирсанова». Член Российского Общества Психиатров, Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии и EMDR терапии.
Несколько лет работал врачом психиатром-наркологом в Московском Научно-Практическом Центре наркологии в отделении для лиц с наркотической зависимостью. В настоящее время ведет прием в качестве врача психиатра, нарколога, психотерапевта.
Работает в направлениях: Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), Рационально-эмотивно — поведенческая терапия (РЭПТ), EMDR — терапия, Майндфулнесс.

кандидат Общества психоаналитической психотерапии (Европейская федерация психоаналитической психотерапии (EFPP), преподаватель АНО ДПО «Высшая школа психологии», киносценарист.
Кандидат Общества психоаналитической психотерапии (Европейская федерация психоаналитической психотерапии (EFPP)
Основные сферы практических и научных интересов: психоанализ, психоаналитическая психотерапия, психоанализ кино и литературных произведений, психоанализ индивидуального творческого потенциала личности, кинодраматургия.

Специалист в области общей и педагогической психологии, психологии личности, психологии труда и инженерной психологии. Автор классических учебников: «Лабораторный практикум по общей психологии» и «Психология». Соавтор-разработчик теста-опросника Орлова-Сосновского для измерения мотивационно-смысловых образований личности. Создатель базовой психологической модели структуры личности и потребностно-смыслового подхода к изучению психики. Основные публикации:"Лабораторный практикум по общей психологии", М., Просвещение, 1979"Общая психология" (на языке дари), М., Прогресс, 1987"Психология человека в условиях социальной нестабильности", М., 1994"Психологические аспекты социальной нестабильности", М., 1995"О психологии ученого и педагога современной России", М., 1996"Мотив и смысл", М., Прометей, 1993"Психология" М., Юрайт и Высшее образование 2005−2020"Общая психология" М., Юрайт, 2009−2020

Заведующий отделением интенсивного оказания психиатрической помощи ГБУЗ ПКБ № 1 им. Н. А. Алексеева филиала № 1, Руководитель подразделения социально-психологической помощи при кризисных состояниях
Профессиональные интересы: Современные подходы в терапии психических расстройств на основе утвержденных международных алгоритмов. Нейроанатомические и нейрофизиологические основы психической деятельности. Амбулаторное сопровождение пациентов группы «высокого риска» с частыми обострениями психопатологической симптоматики и повышенными ауто- и гетероагрессивными тенденциями. Внедрение в практическую деятельность полипрофессионального принципа ведения пациентов на основе биопсихосоциальной концепции развития психических расстройств.

Дипломированный и сертифицированный психолог, бизнес-тренер, ведущая тренинговых групп личностного роста и личной эффективности, модератором фокус-групп. В 1996 голу завершила обучение в МГУ им. Ломоносова, где училась на кафедре социальной психологии.
Проводит психологическое консультирование по проблемам жизненных кризисов, детско-родительских отношений, социальной дезадаптации, неуверенности в себе, трудностей отношений в паре. Снятие острых стрессовых состояний, обучение приемам оперативной саморегуляции, развитие уверенности в себе и психологической устойчивости к давлению и манипуляции. Раскрытие ресурсов креативности.

Специалист в области детской психологии и психологии развития, социологии и психологии семьи и гендерных отношений. Практикующий педагог-психолог по подготовке детей к школе. Автор учебных пособий и научных публикаций по данной тематике.

Кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и психологии Московского регионального социально-
экономического института.
Основное научное направление: психосемиотика, психодиагностика, психологическое консультирование,
социальная психология.
Действительный член Международной педагогической академии (МПА). Член-корреспондент Академии
имиджелогии (АИМ). Почётный член Международной профессиональной ассоциации психологов (МПАП).
Автор 135 научных и 56 учебно-методических трудов, многочисленных статей и публикаций. Участник
телевизионных проектов в качестве эксперта («ОРТ», «НТВ», «PEN TV», «Домашний», «ВГТРК Россия»,
«Мир», «Berlin 24» и др.), радиостанций «Маяк», «Радио России», «Вести FM», «Бизнес FM» а также ряда
профессиональных и медийных журналов.

Нейропсихолог, медицинский психолог высшей категории, к. пс. н., зав. отделением медицинской психологии ГБУЗ Центр патологии речи и нейрореабилитации, старший научный сотрудник Московского НИИ психиатрии Росздрава, доцент кафедры клинической психологии РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Клинический психолог, экзистенциально-гуманистический психотерапевт, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги, член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальных терапевтов, Руководитель Международного центра психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция».
Область профессиональных интересов: индивидуальное консультирование и психотерапия взрослых; выездные терапевтические программы, обучающие программы, супервизия.

Психолог, песочный терапевт, коуч. Учредитель Ассоциации песочной терапии, супервизор Ассоциации песочной терапии. Сертифицированный психодрамотерапевт. Организатор и ведущий программ «Школы песочной терапии Татьяны Горбачёвой», эксперт 1 канала и радио «Вера».

Ведущий научный сотрудник отдела гериатрической психиатрии ФГБНУ «Научный центр психического здоровья» (отдел гериатрической психиатрии, группа когнитивных расстройств и деменции), профессор кафедры нейро-и патопсихологии развития факультета Клинической и специальной психологии МГППУ, член редколлегии журнала «Клиническая и специальная психология»;
награды, премии, звания:
— Лауреат XVIII Национального конкурса «Золотая психея» по итогам 2016 года в номинации «Событие года в жизни сообщества» (2017);
— «Почетный знак „Пси“ за заслуги в развитии МГППУ» (2017);
— грамота Минздравсоцразвития Р Ф (2009);
— лауреат конкурса на лучшую научную книгу (коллективная монография «Диагностика в медицинской психологии: традиции и перспективы», редактор и автор (2011)

Психолог-консультант, психотерапевт. Окончила факультет психологии, а также магистратуру по направлению «Исследование, консультирование и психотерапии личности» (НИУ ВШЭ). Первоначально, отдавая предпочтение транзактному анализу, продолжительное время работала с детьми, имеющими тяжелые соматические заболевания, что привело меня в телесно-ориентированную терапию и процессуальную терапию А. Миндела. Прошла обучение по программе «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами». В своей терапевтической работе интегрирует данные подходы.

С отличием окончила специалитет (2007 г.) и аспирантуру (2010 г.) на факультете клинической и специальной психологии МГППУ, а позже и магистратуру на факультете юридической психологии (2020 г.). В период с 2013 по 2017 г. прошла ряд программ повышения квалификации, среди них: теория и практика психологического консультирования, психиатрия для психологов, базовые техники психосинтеза, базовые техники телесноориентированной психотерапии, базовые навыки и классический код НЛП, системный семейный подход в работе с семьёй. В 2017 году окончила пятилетнюю программу профессиональной подготовки гештальт-терапевтов в Московском Гештальт Институте.
Опыт работы по специальности — более 14 лет, опыт работы в государственных и частных образовательных учреждениях — более 12 лет. В 2010 году награждена медалью Департамента образования г. Москвы как «Победитель профессионального конкурса в области образования». С 2016 года ведёт частную практику: оказывает психологическую помощь детям, подросткам и взрослым, а также семьям и супружеским парам.
Автор и соавтор научных и популярных статей по психологии, а также книг «Сказки Матушки Земли» и «ПритЧувствие».

13 лет — стаж научной и практической работы. Занимался научными исследованиями в области нейропсихологии и психофизиологии развития детей. Работал в Центре нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) МГППУ. Принимал участие в 4 крупных международных научных проектах, сопоставляющих комплексные данные о развитии детей с нормальным и отклоняющимся развитием: оценка когнитивных способностей, оценка эмоционального развития, клинические шкалы, данные, полученные методами прямого измерения мозга (МРТ, ЭЭГ, ВП, МЭГ), генетические данные. Владеет стандартизированными методами тестирования когнитивных функций, зарубежными нейропсихологическими тестами, методами структурированного интервью и опроса. Участвовал в адаптации зарубежных тестов и опросников и в разработке экспериментальных нейропсихологических задач. Соавтор научных статей, опубликованных в международных журналах с высокими рейтингами.

Практикующий нейропсихолог. Работал в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Тверской», в Окружном центре психолого-медико-социального сопровождения, медицинском центре «Невромед», в составе окружной и городской психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК). Соавтор методических статей и рекомендаций по работе ПМПК. В данный момент работает в междисциплинарных клинических командах по направлениям «эпилептология», «детская неврология», «клиническая психология».

Практикующий психолог (экзистенциально-гуманистический анализ, психодрама, кпт, модерация семейных конфликтов),
педагог (самонаправленное образование, «расшколивание», модерация конфликтов в системе родитель-ребенок-педагог).

Практикующий психолог с 2008 года, в рамках EMDR с 2013 года.
Повышение квалификации по работе с травмой и диссоциацией у ведущих европейских специалистов: Онно Ван дер Харт (Фазово-Ориентированный подход в работе с травмой), Сюзетт Боун (дифференциальная диагностика сложного ПТРС и диссоциативных расстройств), Уди Орен (Работа с диссоциацией в EMDR), Долорес Москуэра (Пограничное расстройство личности и EMDR, работа с травмой привязанности), Марк Хейворд (Травма и её эффекты), Марк Никерсон (Стратегии работы с проблемным гневом, отыгрыванием и зависимостями; Исцеление культурно-обусловленной травмы), Эд де Йон (EMDR 2.0).
Частная практика в подходе EMDR индивидуально и с группами, супервизии.
.

Практикующий психолог. Семейный системный терапевт. Транзактный аналитик. Член Европейской Ассоциации Транзактного Анализа (EATA)

Детский психолог, сертифицированный песочный терапевт с правом преподавания от мэтра песочной терапии Галины Эль, сертифицированный специалист по работе с метафорическими ассоциативными картами. 27 лет стажа педагогической деятельности лет, из них 14 лет детским психологом. 2019 г. курсы по динамичной песочной терапии с Г. Эль (5 модулей);2019 г. спикер международной конференции по песочной терапии; 2021 г. сертификат на право преподавания динамичной песочной терапии от мастера песочной терапии Галины Эль; 2021 г участник международной конференции по символдраме и песочной терапии.

ОППГ Гештальт-подход. Входит в Сообщество гештальт-терапевтов Московского гештальт института.
Профессиональный опыт:
1995−1997 гг. — Радио. «Европа плюс» — Ведущий вечерних психологических программ.
2010 г. — по н. в. Частная психотерапевтическая практика.
Организационные расстановки.
Семейная терапия пар.
Индивидуальная терапия.
Ведение психотерапевтических групп.
Проведение мастер-классов.
Образование:
1990−1995 гг. — Костромской Государственный Университет, биологический факультет.
2014-Московский гештальт институт.
2008 г. — Systemic Psychotherapy and Business /Organisational Constellations в Wisloch Institute for Systemic Solutions (Germany).
2009 г. — Изучение Телесно-ориентированной психотерапии и Thanatotherapie in Hamburg у автора метода Баскакова Владимира).
2010 г. — Обучение ведению групп Экзистенциального опыта. Групповая динамика (Институт Гуманистической и экзистенциальной психологи Римантаса Кочунаса, Литва).
2017 г. — МИГИП — Организационное консультирование (Долгополов Н).
2016 г. — Imper Group. Технологии фасилитации Pinpoint (Bruce Rowling).
2016 г. — по н.в. — Gestalt Coaching Skills — European Programme в Academy of Executive Coaching Ltd London (Gestalt coach John Leary-Joyce).
Ещё более подробнее — только при встрече. Лучше один раз поговорить, чем 100 раз прочитать.

Член Российского психологического общества.

В 2011 г. окончил факультет клинической психологии, в 2014 г. — аспирантуру на кафедре клинической психологии Московского государственного медико-стоматологического университета им. А. И. Евдокимова.
В 2016 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Внутренняя картина болезни и совладающее поведение у взрослых пациентов с муковисцидозом».
В 2011—2016 гг. — научный сотрудник Научно-исследовательского института наркологии — филиала ФГБУ «Федеральный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского».
В 2013—2015 гг. — педагог-психолог Московского геолого-разведочного техникума.
С 2013 г. преподает в Московском государственном медико-стоматологическом университете им. А. И. Евдокимова.
С 2014 г. ведет частную психологическую практику.

Сфера профессиональных интересов:

• арт-терапевтические методы в индивидуальной и групповой психокоррекционной работе;
• процессуально-ориентированная психотерапия;
• гуманистическая парадигма в психотерапии;
• организация и проведение тренингов личностного роста, тренинга профессиональных навыков, выездных школ и интенсивов;
• психокоррекционная работа с кризисами развития и личностными кризисами;
• психокоррекция аддиктивного поведения;
• психокоррекция девиантных форм поведения;
• психологическое консультирование в области межличностных отношений;
• клинико-психологическая диагностика, экспериментально-психологическое обследование

Автор более 36 научных работ и учебно-методических пособий.

Специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей и подростков (психология зависимого поведения, особенности психологического развития детей после кохлеарной имплантации).

Опыт практической работы в области нейропсихологической коррекции более 20 лет.

Врач, клинический психолог. Когнитивно-поведенческий,
ACT, FACT, DBT, EET, ОРКТ, FLASH, EMDR-терапевт
Президент ассоциации специалистов по работе с психологической травмой.
Бизнес-тренер: Apple, Global point, Gagarin Group.
Со-автор ACT Game (терапевтическая трансдиагностическая игра).

Имеет сертификат Clinical High Level Master in Breef Strategic Psychotherapy (Краткосрочная Стратегическая терапия), School of Management, Research and Clinical Institute, Italy. и свидетельство ФГУ Московского НИИ Психиатрии Росздрава по направлению когнитивно-бихевиоральная психотерапия,

Образование:

• Институт Практической Психологии и Психоанализа по программе «Психология»
• Институт Практической Психологии и Психоанализа по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия».

Повышение квалификации:

• Международный центр психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция», курс «Экзистенциально-гуманистическое направление»;
• ООО «Институт Организационной психологии», курс «Психология суицидального поведения»
• ИППиП, «Песочная терапия», Барчина Е.Т.
• Программа стажировки в психологической консультации в ИППиП
• Программа стажировки в Центре психологического консультирования в Высшей школе экономики
• ООО «Институт организационной психологии», программа «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии»
• Центр Психологии и Тренинга Марии Минаковой «Метафорические ассоциативные карты в работе психолога
• Обучающие семинары, мастер классы, конференции и пр. (Р.Кочюнас «Терапевт в психотерапевтических отношениях», «Группа экзистенциального опыта»
• Программа профессиональной переподготовки по судебной психотерапии при Международной ассоциации судебной психотерапии
• Международная образовательная программа «Групповая психотерапия», аккредитованная Европейской Ассоциацией психотерапии

Опыт работы в педагогической деятельности 26 лет, из них 12 лет педагогом-психологом.
В 2002 г. Закончила Костромской государственный университет им. Некрасова по специальности учитель-географии
В 2009 получила диплом педагога- психолога, КОИПКРО (г. Кострома)
Прошла дополнительное обучение:
2012 г удостоверение ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» по теме: «Современные подходы к социализации учащихся с нарушениями интеллекта»;
2013 г. удостоверение о курсах повышения квалификации в ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» по программе «Организация деятельности сотрудников «Лекотек» по специальности психолог
2014 г. удостоверение ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» по программе «Компетентный руководитель образовательного учреждения»;
2017 г. удостоверение ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» по программе «Нравственные основы семейной жизни»
12 лет проработала в школе-интернате для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и речи, из них 3 года в должности заместителя директора по воспитательной работе.
В 2015 г. открыла некоммерческую организацию в г. Костроме «Психологическая студия развития «Гармония» для детей. Выиграла 2 гранта областного значения.
2017 г. Живу и работаю в Испании.
2019 г. курсы по динамичной песочной терапии с Г. Эль (5 модулей)
2020 г курсы по работе с метафорическими ассоциативными картами (Москва. Master Vision)
2020 г. 1 модуль обучения по системно-семейным расстановкам по Берту Хеллингеру.
2021 г. базовый курс по нейрографике.
2021 г. сертификат на право преподавания динамичной песочной терапии.
2021 г участник международной конференции по символдраме и песочной терапии.

Автор 5 наборов МАК:

1."Мир моих возможностей" (изд. MaCards),
2."Сумки"(изд. Речь),
3. «Однажды мы встретились» (изд. Речь),
4."Огонь в камине",
5."Набор по преодолению страхов", создан в соавторстве с психологом О. Матвеевой (изд. Речь).

Действительный Член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги,
С 2009 года работаю со взрослыми в направлении гештальт-терапии и НЛП.

Семейный, детский и подростковый психотерапевт.
Бизнес-тренер, ведущая тренингов личностного роста, тренингов отношений, тренингов по воспитанию, обучающих тренингов для психологов, руководитель психологического центра «Свет маяка».
Член-консультант Профессиональной Психотерапевтической Лиги.

Магистр психологии, схема-терапевт, эмоционально-образный терапевт, практик EMDR, гипнолог, сертифицированный мастер-коуч ICI, фасилитатор методологии Внутренней игры, действительный член, преподаватель и аккредитованный супервизор ОППЛ.

Место работы: Частная практика (психоаналитически-ориентированная индивидуальная и групповая терапия), преподавательская деятельность.
Членство в профессиональных сообществах:
 — Ассоциация Групповых Супервизоров
 — Общество Группового Анализа
 — Ассоциация Специалистов Психоаналитической Психосоматики
 — Европейская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии

Образование:
Российский государственный социальный университет, направление «Психология», бакалавр.
НИУ ВШЭ, направление «Психология», магистр, программа «Консультативная психология. Персонология».
Дополнительное психологичес кое образование:
EMDR-терапевт (Московский центр терапии EMDR)
Транзактный анализ в психотерапии (Европейская Ассоциация Транзактного Анализа)
Тренинг-менеджер (Школа тренеров Молоканова и Сикирина)
Направления и методы работы:
Придерживаюсь принципа эффективности и сотрудничества: в работе мы вместе решаем, что будет результатом, идем к нему, и измеряем «контрольные точки» на пути на предмет улучшения, пользы, необходимости.
В работе ориентирован на краткосрочный подход. Обращаю внимание на чувства и открыто с ними взаимодействую.
Работаю в подходах:
Транзактный анализ (в нем мы рассматриваем то, как Ваши мысли, чувства и поведение связаны с Вашей текущей ситуацией, как, почему и для чего устроены Ваши отношения с другими и самими собой, а также анализируем возможные конфликты. Здесь мы договариваемся о том, к каким изменениям Вы хотите прийти и ищем для этого пути и решения);
EMDR (в данном подходе мы работаем с негативными, травматическими событиями, снижаем чувствительность к прошлым событиям и делаем негативные переживания менее интенсивными, а позитивные более яркими);
Коучинг (здесь работаем над целеполаганием и стратегиями поведения в будущем, «как делать 1−2-3»);
Дополнительно использую методы когнитивно-поведенческой терапии (анализ мышления, проверка на реальность, преодоление через негативные ощущения), гештальт-терапии (внимание к своим потребностям, возвращение в настоящий момент).
Опыт работы в экстренной психологической помощи, корпоративным психологом, тренером (занимаюсь живыми тренингами и тренингами с биологической обратной связью в VR), лектором, корпоративным и индивидуальным коучем.

Частнопрактикующий психолог, принимаю онлайн и офлайн индивидуально, веду группы и тренинги.
Автор и ведущая программ повышения квалификации:
«Психологические техники в юридической деятельности» (для специалистов в сфере юриспруденции), «Право для психологов» (для психологов).
Преподаватель учебных дисциплин Тверского Государственного Университета, Московского Института Психоанализа, Института практической психологии и психотерапии.
Тренер психологического здоровья ТРО Ассоциация Юристов России и Адвокатской палаты Тверской области.

Психолог фонда «Национальные ресурсы образования»
Практический опыт с 2012 года